みんなのレビューと感想「ぎふてっど★桜子～IQ145の㌧デモ娘」（ネタバレ非表示）（2ページ目）

物凄くイライラします。

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ギフテッドという発達特徴に興味を引くタイトルだしなにより理解もしたいと読みましたが。読めば読むほど不快な気持ちになります。
この作品で一番引っかかるのが「障害だから仕方ない」という被害者の親に謝罪をするシーンで発達障害があるから仕方ないと説明するところ。
殴る蹴る、極めつけはお漏らしをさせて言いふらすなど特性関係なくアウトだから。
こんなの、集団では訴訟されないのがおかしい…。私なら黙ってない。公立でもこんなに酷い子聞いたこともない…。国立小にいけば、レベルの高い教養のある子供が来ると思って親は安心させて国立小いかせてるかもしれないのに、野生の動物にしかみえない。
もしこの子がいなければ、被害者生徒たちは有意義な時間を過ごせただろうに、鉛筆でたまたま？顔面刺さるわけ無いでしょ？あんなに頭がいいのだから、鉛筆を向けたらどうなるかぐらいわかっていたはず。
個室のトイレに一緒に連れていき、我慢させてお漏らしをさせて辱めを受け、更に言いふらす。これは、サイコパスの何者ではない。
元々、アメブロらしいですが漫画よりアメブロの方がヤバイです。笑い話にしてますからね、この傷害事件を…笑ったスタンプつけて。
親の承認欲求の塊もすこいですが、本当に親がこの子供をその様に育てたのだと感じます。
何一つ笑えません。
人の人生をなんだと思っているのでしょうか？クラスのお友達を桜子の人格形成の実験材料のように何人も傷つけ不登校の子もいる…。本当に理不尽な事ばかりで理解できない。
同じクラスで学ぶべきじゃないと思いますけどね…。学級委員だって、手を上げさせるように強要させた可能性だってある。読んでて、この子供と同じクラスの子は不憫でならない。参観日も傷つけてる子供の親に会いたくないから行きたくないのでしょうね。
本当に誠意を感じられない。私なら率先していき、頭を下げる。それしかできないのだから、謝ったて許されない事をしてるのだから。それを親の背中で見せるしかないのです。
それから、この様に他害が強い子は然るべき支援を受けないと動物へ攻撃を始めます。本当に危ないと感じました。
この親は自宅でどの様に接しているか、漫画だけでは分かりませんが…IQの高さを本人にやたら褒めているのでしょうね。IQが高いから仕方ないと兄を小馬鹿にすることも許している。家庭内での対応が子に影響しているはずです。

はらたつ

ギフテッドかもしれませんが、親があまりにも無責任すぎて読んでいてとても不愉快。子供のネジ吹っ飛んでいるのに、他人事みたいな躾の仕方。自伝？かもしれませんが、よくこんなのを恥ずかしげもなく発表できると思いました。

これはギフテッドじゃないよね。

ギフテッドだとしたらADHD系かな。それか「わたしのかんがえたギフテッド」的な物か。
これだと共感されないでしょう。子供の中でも頭が良い人は子供ながらにわかっているしそう言った人は輪を乱す事はしないし目立つ事をしない。ギフテッドは米国では人口の5%と言われているのでクラスに1人か2人はいるのでそれほど特別でも無い。発達障害を持つギフテッドの場合は2Eと呼ばれて人口の0.4%で5クラスに1人いるかいないかで更に低確率になる。

障害者についての話

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ギフテッドって書いていたから読み出したけれど、桜子ちゃんや親の態度モヤモヤ。
高学歴の親が多く住む地域に住んでいるので地頭の良い子は沢山いるけど、桜子ちゃんみたいな子は1人もいません。
なぜ桜子ちゃんはIQが高いからと言うだけでみんなに酷い態度を取るのかと思ったら、アスペルガーだったという話。障害を持つ人は他の人よりもとても出来ることもあれば出来ないこともある。その特性を活かして上手く育てれば桜子ちゃんの才能はとても素晴らしく花咲いたと思います。アインシュタインだってアスペルガーだったと言われているし。
周りに迷惑をかけてもきちんと教育をしないのはIQとは関係ないです。漫画の中でも障害について長い間触れていなかったので、きっと保育園や学校の先生にも伝えてなかったんだろうなぁ。伝えないと周りの人も正しい対策が取れないので親ならきちんと障害に向き合い周りに理解をしてもらうべきでした。親よ。もっとしっかりしなさい！

桜子というより母がひどすぎて…

桜子が同級生を傷つけたり迷惑をかけたりしても、母がしっかり桜子と向き合えてなくて、読んでいてストレスたまり、途中で読めなくなりました。
桜子自身がかわいそう。
自分の感情のコントロールや他者の気持ちを感じる力を少しでも身につけられるようにして欲しい。

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子どももおかしいけど、親がほんとにおかしい。
賢いのと、他害するのは全然イコールじゃないし、咎めなくハラハラしてるのがかなりイラつく。
お兄ちゃんには優しくないのもまたひどい。

馴染めない。

英才教育が進んでいるアメリカでさえ、ギフテッドの子は幼少期は不幸だったと答えているのが現状の中、全体教育の日本では過ごしにくいと思います。
でも、知能が高いと我が儘を矯正させないは別問題だと思います。
賢いから我が儘を許してきた母親、無関心な父親、事なかれ主義の教育者の責任は思い。

高IQのお子様に会ったことがないのでとても興味深く読ませていただきました。
しかし、桜子ちゃんの性格？ひどいかなー
意地悪と生きづらさはイコールではないと思います。

子供に合った教育を

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子供さんと親御さんのほのぼのとしたマンガかなぁと思って読み始めましたが、なんだかモヤモヤが多い展開です。

せっかくの神様からの授かり物、高い知能とIQを持った素敵なお子さんなのに…親が無知すぎるし、子供のために調べたり勉強しようとする姿勢があまり無い上に、保育園など周りのせいにしている感が否めないです。
実際に、絵画教室の先生に怒られた内容がまさにソレ！親の固定概念で子供の伸び代を潰すなんて勿体ないなと思いました。
大切なお子さんのためにどうしたらいいのか、スマホがあるなら同じくらいのIQの子を持つ他の親御さんはどうしているのか調べたり、お受験するなら受験方法をOBやOGに聞くなど色々方法はあると思う。
落ちたら恥ずかしいから周りには内緒で…親の都合ばかり。

保育園の先生達のせいにする前に、相談という名目で先生達の意識改革をするなり、それでもダメなら転園も考えるなり何かしらできることはあると思いますが。
絵画教室やヴァイオリン教室に通わせて、ちょっと高いけどそれなりにお金かけてるからいいでしょ、って感じが残念すぎる。

事実、他のお友達や実の兄にすら馬鹿にするような言動がちらほら…周りも可哀想ですが、桜子ちゃんが可哀想です。
どうして相手を馬鹿にする発言をしたらいけないのか、もっと分かりやすく理論的に、かつ感情論も織り交ぜて説明できるよう工夫したり、親が先回りして調べて賢くなる努力をしないと、すぐ歯が立たなくなりますよ。
難しいのかもしれませんが、生まれるべき場所によっては本物の天才になれる子なのかなぁと思いました。

桜子ちゃんが生き辛くなっている原因は甘く見積もっても親が7割、周りの大人が2割、本人1割でしょうか。
有料分まで買うほどではないなぁと思いました。