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発達障害の知識を得るには良い内容なんですが、、、いろんな制度が疑問です。まず、公立の小学校なのに進学校とか、手帳が無いと支援学級行けないとか。地域によって差があるのかな？また、ウィスクを短期間に何回も受けてますが、普通 2年以上間隔をあけるはずです。なぜなら、ヨシ君のように内容を覚えてしまうから。自分は福祉関係の仕事をしているのでそれらのことが気になりました
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主人公が、めんどくさい女でイヤだった。本当は好きなのに、焦らして、でも晃が他の女性を探しに行くのはイヤってお姫様か？ワガママ女王か？
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最初は楽しく読んでいた。しかし、だんだん説教臭く？道徳か？みたいな感じが鼻につきだし。友人が外見のコンプレックスを持つことに対して あなたは素敵よ！みたいなセリフが多かったけど、いやいや現実を見てよ。悩みによりそうことも必要よ。結局、白川さんは凡人の気持がわかってない
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徹夜してお菓子を作るとか、なんか努力の方向がちがう。旦那様は妻の徹夜は望んでないし、英語のあいさつより夫婦の営みの方が大事では？
このてのありがち漫画に良くある主人公の努力って、小学生が親にほめられたくて思いつく努力なんだよね。
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こういう姑いますね！読んでいてムカムカしました。でも、一番ムカつくのは夫。あと、よりちゃんは人のせいにしすぎだなって思いました
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あざと女子のお話はよくありますが、弟子いりする話は始めて。新鮮で面白かったです。続きを読んで自分もあざとさを身に着けたい
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内容は面白いんですが、、、蘭子さん、老けてません？カフェの女将、もしくは母親、もしくは叔母様とかに見えてしまう。
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主人公が、ちょっと卑屈な感じがいい。現実的で、よくある なんだかわからないけど愛されてるの〜
的なお話と違うのが良かった。
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お姉様にギャフンと言わせたい。しかし、こういうわがまま姉妹の話って、わがまま娘はツインテールなのが多いね。なんでかな。ツインテールは、ぶりっこということか？
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基本、面白いです。この手の作品は、主人公が一方的に溺愛されるのが多いのに、この話は主人公がヒーローを助けている。そこがいい。
でも、場面が変わると話がとぶっていうかよくわからなくなり、読むのをやめました。
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はざまのコドモ 息子は知的ボーダーで発達障害児